Profil Status Gizi Remaja SMP YPPK Santu Paulus Abepura

Sarni Rante Allo  Bela; Genoveva Chatleen C. Mollet; Nova F.  Rumaropen; Rosmin M.  Tingginehe; Annisaa Maharani  Halim; Maxsi  Irmanto

doi:10.33379/icom.v4i1.4025

Penulis

Sarni Rante Allo Bela Universitas Cenderawasih, Indonesia
Genoveva Chatleen C. Mollet Universitas Cenderawasih, Indonesia
Nova F. Rumaropen Universitas Cenderawasih, Indonesia
Rosmin M. Tingginehe Universitas Cenderawasih, Indonesia
Annisaa Maharani Halim Universitas Cenderawasih, Indonesia
Maxsi Irmanto Universitas Cenderawasih, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.4025

Kata Kunci:

Status gizi, gizi remaja, pengetahuan gizi, IMT

Abstrak

Manusia menjadi aset utama dalam upaya pembangunan nasional. Saat ini, struktur demografi Indonesia mencirikan mayoritas penduduk berusia produktif (15-65 tahun), termasuk di dalamnya remaja. Fase remaja merupakan transisi dari masa anak-anak ke dewasa, dan unsur kunci untuk kesehatan dan produktivitas remaja adalah pemenuhan asupan gizi yang memadai. Remaja memerlukan nutrisi optimal dan informasi yang benar untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangannya. Tanpa tindakan pencegahan, masalah gizi pada remaja dapat berlanjut hingga masa dewasa. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengukur pemahaman dan menggambarkan status gizi remaja kelas VIII di SMP YPPK Santu Paulus. Kegiatan ini melibatkan pemeriksaan antropometri, serta edukasi seputar status gizi pada remaja. Hasil menunjukkan, sebanyak 91 siswa berpartisipasi, dan hasil pengukuran menunjukkan bahwa 39 orang mengalami gizi kurang, 31 orang memiliki status gizi normal, 12 orang kegemukan, 7 orang mengalami obesitas tingkat I, dan 2 orang mengalami obesitas tingkat II. Dari sisi pengetahuan, hasil edukasi menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan remaja sebesar 0,89.

Referensi

Abdullah, Dewi, A. P., Muharramah, A., & Pratiwi, A. R. (2022). Gambaran Status Gizi dan Asupan Gizi Remaja Santri Pondok Pesantren Shuffah Hizbullah dan Madrasah Al-Fatah Lampung. 5(1).

Afifah, C. A. N., Ruhana, A., Dini, C. Y., & Pratama, S. A. (2022). Buku Ajar Gizi dalam Daur Kehidupan (E. S. Wahyuni & S. Sulandjari (eds.)). Deepublish.

Arisman. (2010). Buku Ajar Ilmu Gizi: Gizi dalam Daur Kehidupan. EGC Penerbit Buku Kedokteran.

Atasasih, H. (2022). Sosialisasi “Isi Piringku” Pada Remaja Putri Sebagai Upaya Pencegahan Stunting. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 116–121. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v6i1.4685

Azhari, M. A., & Fayasari, A. (2020). Pengaruh edukasi gizi dengan media ceramah dan video animasi terhadap pengetahuan sikap dan perilaku sarapan serta konsumsi sayur buah. AcTion: Aceh Nutrition Journal, 5(1), 55. https://doi.org/10.30867/action.v5i1.203

BPS. (2022). Analisis Profil Penduduk Indonesia.

Charina, M. S., Sagita, S., Koamesah, S. M. J., & Woda, R. R. (2022). Hubungan Pengetahuan Gizi dan Pola Konsumsi Dengan Status Gizi Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Nusa Cendana. Cendana Medical Journal, April, 197–204.

Dervina Amisi, M., Swanida, N., Malonda, H., Musa, E. C., Sanggelorang, Y., Mantjoro, E. M., Masyarakat, K., Kesehatan, F., Universitas, M., Ratulangi, S., Indonesia, M., Korespondensi, P., Amisi, M. D., & Manado, S. R. (2022). Edukasi Tentang Gizi Seimbang Pada Remaja di Kabupaten Minahasa. Jurnal Perempuan Dan Anak Indonesia, 4(1), 38–42. https://doi.org/10.35801/jpai.4.1.2022.44730

Dieny, F. F. (2014). Permasalahan Gizi Pada Remaja Putri. Graha Ilmu.

Direktorat Jenderal P2P, K. R. (2020). Gizi saat Remaja Tentukan Kualitas Keturunan. https://p2ptm.kemkes.go.id/kegiatan-p2ptm/pusat-/gizi-saat-remaja-tentukan-kualitas-keturunan

Dwi Jayanti, Y., & Elsa Novananda, N. (2019). Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Seimbang Dengan Status Gizi Pada Remaja Putri Kelas Xi Akuntansi 2 (Di Smk Pgri 2 Kota Kediri). Jurnal Kebidanan, 6(2), 100–108. https://doi.org/10.35890/jkdh.v6i2.38

Februhartanty, J., Ermayani, E., Rachman, P. H., Dianawati, H., & Harsian, H. (2019). Buku Pedoman Dan Kumpulan Rencana Ajar Untuk Guru Sekolah Menengah Dan Yang Sederajat ; Gizi dan Kesehatan Remaja.

Fikawati, S., Syafi, A., & Veratamalia, A. (2017). Gizi Anak dan Remaja. Raja Grafindo Persada.

Hafiza, D., Utmi, A., & Niriyah, S. (2020). Hubungan Kebiasaan Makan dengan Status Gizi Pada Remaja SMP YLPI Pekanbaru. 9, 86–96. https://jurnal.stikes-alinsyirah.ac.id/index.php/keperawatan/

I, T. P. P. D. J. (2020). Kesehatan Remaja Problem dan Solusinya. Salemba Medika.

Ibal, M., & Puspaningtiyas, D. E. (2020). Penilaian Status Gizi: ABCD. Salemba Medika.

Kemendikbud RI. (2019). Remaja Sehat itu Keren. In Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. https://sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id/laman/uploads/Dokumen/7156_2019-10-30/remaja sehat itu keren (1).pdf

Kemenkes RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementrian Kesehatan RI, 53(9), 1689–1699.

Megawati, M. (2018). Hubungan Pola Makan dan Pola Menstruasi Remaja Putri MA Athoriyah Kecamatan Cikatomas Kabupaten Tasikmalaya Tahun 2016. Jurnal Kesehatan Bidkesmas Respati, 1(08), 17–26. https://doi.org/10.48186/bidkes.v1i08.117

Muchtar, F., Rejeki, S., & Hastian, H. (2022). Pengukuran dan penilaian status gizi anak usia sekolah menggunakan indeks massa tubuh menurut umur. Abdi Masyarakat, 4(2), 2–6. https://doi.org/10.58258/abdi.v4i2.4098

Muharramah, A., Wati, D. A., Pratiwi, A. R., Khairani, D., & Saputri, A. A. (2023). Kegiatan Milad Universitas Aisyah Pringsewu Tahun 2023. 5(2), 125–130.

Octavia, Z. F. (2020). Frekuensi Dan Kontribusi Energi Dari Sarapan Meningkatkan Status Gizi Remaja Putri. Jurnal Riset Gizi, 8(1), 32–36. https://doi.org/10.31983/jrg.v8i1.5749

Par’i, H. M., Wiyono, S., & Harjatmo, T. P. (2017). Penilaian Status Gizi. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Prasetya, G., Nur Sartika, A., Eka Sari, A., Fadhilah, T. M., Noerfitri, N., & Rahmah Alamsyah, P. (2023). Edukasi Gizi Seimbang Dan Penilaian Status Gizi Pada Remaja Sma/Smk Di Kota/Kabupaten Bekasi. Jurnal Mitra Masyarakat, 4(1), 7–14. https://doi.org/10.47522/jmm.v4i1.159

Prastiwi, V. R. (2021). Pola Makan Sehat dan Gizi Remaja. PT Perca.

Rahmat, I. (2022). Pengaruh Pendidikan Ibu Dengan Status Gizi Siswa Di Smk Bina Sehat Nusantara Kabupaten Bone Tahun 2022. Jurnal Suara Kesehatan, 8(1), 65–70. https://doi.org/10.56836/journaliskb.v8i1.57

Setyawati, V. A. V., & Hartini, E. (2018). Buku Ajar Dasar Ilmu Gizi Kesehatan Masyarakat. Deepublish.

Supariasa, I. D. N., Bakri, B., & Fajar, I. (2016). Penilaian Status Gizi (2nd ed.). EGC Penerbit Buku Kedokteran.

Susyanto, B. E., & Fadhilah, W. (2023). Edukasi Gizi Remaja. Deepublish.

UNICEF. (2021). Strategi Komunikasi Perubahan Sosial dan Perilaku: Meningkatkan Gizi Remaja di Indonesia. Unicef, 1–66.

Uramako, D. F. (2021). Faktor Determinan yang Berpengaruh Terhadap Status Gizi Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 10(2), 560–567. https://doi.org/10.35816/jiskh.v10i2.651

Viera Valencia, L. F., & Garcia Giraldo, D. (2022). Gizi Seimbang. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. (Vol. 2). Widina Bhakti Persada Bandung.

Wirawanti, I. W. (2022). PIRAMIDA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Pengukuran Status Gizi Remaja Mempertahankan Status Gizi Optimal Putri Sebagai Upaya Nutritional Status Measurement of Adolescent Girls as An Effort to Maintain. PIRAMIDA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 1–8.