Edukasi Cara Mengolah Data Geoteknik Tambang Bagi Pelajar di SMKN 4 Kota Palangka Raya
DOI:
https://doi.org/10.70609/icom.v4i4.5565Kata Kunci:
Geoteknik, Pertambangan, SMK Negeri 4, Pengolahan DataAbstrak
Pengetahuan yang dimiliki para pelajar untuk mengolah data lapangan yang berupa data geoteknik saat ini masih dinilai kurang. Sering kali data yang diperoleh tidak dapat dimanfaatkan dengan sebaik mungkin karena kurangnya pengetahuan dalam hal kegunaan serta cara mengolahnya, sehingga diperlukan pemberian edukasi dalam melakukan pengolahan data agar data tersebut dapat dianalisis lebih lanjut dan menghasilkan kesimpulan yang sesuai. Dalam kegiatan ini, melingkupi pengenalan software, pembagian jenis data, penggunaan setiap data serta cara mengolah data geoteknik. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test. Dari hasil kegiatan, didapatkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa/i yang dapat dilihat dari hasil post-test yang lebih baik dari pre-test. Peningkatan kemampuan serta pengetahuan ini akan meningkatkan kualitas dari lulusan siswa SMK Negeri 4 Palangka Raya terkhususnya.
Referensi
Nugraha, H. (2023). Penentuan jenis longsoran berdasarkan arah struktur di kuari a desa palimanan cirebon. Jurnal Riset Teknik Pertambangan, 107-114. https://doi.org/10.29313/jrtp.v3i2.2774
Feranie, S. (2023). Penerapan metode gpr dan geoteknik pada kajian jalan, jembatan, dan lereng : review. Jurnal Sains Dan Edukasi Sains, 6(2), 51-64. https://doi.org/10.24246/juses.v6i2p51-64
Hidayat, N. (2016). Implementasi pendidikan karakter melalui pembiasaan di pondok pesantren pabelan. Jurnal JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar), 2(1), 95. https://doi.org/10.26555/jpsd.v2i1.a4948
Wilian, S., Wildan, W., Sridana, N., & Setiadi, D. (2020). Workshop teknik-teknik pemetaan mutu pendidikan di satuan pendidikan bagi guru-guru di sma muhammadiyah mataram. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan Ipa, 2(2). https://doi.org/10.29303/jpmpi.v2i2.371
Rehman, Z. (2023). Trends and challenges of technology-enhanced learning in geotechnical engineering education. Sustainability, 15(10), 7972. https://doi.org/10.3390/su15107972
Daniela, L., Visvizi, A., Braojos, C., & Lytras, M. (2018). Sustainable higher education and technology-enhanced learning (tel). Sustainability, 10(11), 3883. https://doi.org/10.3390/su10113883
Basu, D., Misra, A., & Puppala, A. (2015). Sustainability and geotechnical engineering: perspectives and review. Canadian Geotechnical Journal, 52(1), 96-113. https://doi.org/10.1139/cgj-2013-0120
Kamaruzaman, F. (2024). Addressing generic skills gap for future civil engineers in the 4th industrial revolution. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 13(1). https://doi.org/10.6007/ijarped/v13-i1/21159
Garg, A., Huang, Y., Huang, H., Huang, X., Lin, P., Kalra, K., … & Singh, L. (2022). Geotechnical engineering educational modules demonstrating measurement and regulation of soil moisture. Computer Applications in Engineering Education, 30(3), 973-985. https://doi.org/10.1002/cae.22497
Saputra, M. and Yusa, V. (2019). Pelatihan pengolahan dan penyajian data menggunakan program spss pada siswa/i dan guru smkn 1 bandar lampung. Journal of Innovation in Community Empowerment, 1(1), 15-20. https://doi.org/10.30989/jice.v1i1.200
Tambun, S. (2022). Peningkatan kemampuan melakukan riset kualitatif dengan menggunakan software nvivo 12 plus di lan pusat pelatihan dan pengembangan dan kajian desentralisasi dan otonomi daerah di samarinda. Jurnal Pemberdayaan Nusantara, 1(2). https://doi.org/10.52447/jpn.v1i2.5655
Pramitasari, R. (2023). Edukasi 5r (ringkas, rapi, resik, rawat, rajin) dan 6 langkah cuci tangan melalui penyuluhan dan media promosi pada pekerja rumah makan di wilayah kerja puskesmas ngaliyan semarang. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(1), 39-44. https://doi.org/10.54082/jamsi.992
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Yossa Yonathan Hutajulu, Nuansa Mare Apui Ganang, Yunida Iashania, I Dewa Made Prawindya Kumara

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.











