Regulasi Emosi terhadap Resiliensi atlet Pencak Silat

Penulis

  • Andi Nadira +6285735149911
  • Asri
  • Ima Fitri Sholichah

DOI:

https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v1i2.732

Kata Kunci:

Regulasi Emosi, resiliensi, pencak silat

Abstrak

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh Regulasi Emosi Terhadap Resiliensi Atlet Pencak Silat Tapak Suci Gresik. Regulasi emosi adalah cara atlet dalam mengelola emosi dan menyeimbangkan dengan keadaan yang sulit sehingga atlet mampu merubah emosi negatif menjadi lebih positif. Resiliensi adalah kemampuan atlet dalam beradaptasi dari situasi atau masalah yang sedang dialami, kemampuan untuk bertahan, tidak mudah menyerah dan kemampuan untuk bangkit menyelesaikan permasalahan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel terdiri dari 41 atlet. Penelitian ini menggunakan teknik insidental. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Rsquare atau koefisien determinasi sebesar 0,189 dari regulasi emosi. Nilai Rsquare 0,189 menunjukkan bahwa pengaruh variabel regulasi emosi terhadap variabel resiliensi sebesar 18,9% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh regulasi emosi terhadap resiliensi atlet Pencak Silat Tapak Suci Gresik.

Referensi

Gross, James J., and Oliver P. John. (2003). “Individual Differences in Two Emotion Regulation Processes: Implications for Affect, Relationships, and Well-Being.” Journal of Personality and Social Psychology 85(2):348–62. doi: 10.1037/0022-3514.85.2.348.

Karreman, Annemiek, and Ad J. J. M. Vingerhoets. (2012). “Attachment and Well-Being: The Mediating Role of Emotion Regulation and Resilience.” Personality and Individual Differences 53(7):821–26. doi: 10.1016/j.paid.2012.06.014.

Kay, Sophie A. (2016). “Emotion Regulation and Resilience: Overlooked Connections.” Industrial and Organizational Psychology 9(2):411–15. doi: 10.1017/iop.2016.31.

Mummery, W., Grant Schofield, and Clark Perry. (2004). “Bouncing Back: The Role of Coping Style, Social Support and Self-Concept in Resilience of Sport Performance.” Athletic Insight 6(3):1–15.

Priyatno, (2014). SPSS22 Pengolah Data Terpraktis. Yogyakarta:Andi

Richardson, Glenn E. (2002). “The Metatheory of Resilience and Resiliency.” 58(3):307–21. doi: 10.1002/jclp.10020.

Rojas F., Luisa Fernanda. (2015). “Factors Affecting Academic Resilience in Middle School Students: A Case Study.” GiST Education and Learning Research Journal 11(11):63–78. doi: 10.26817/16925777.286.

Sarkar, Mustafa, and David Fletcher. (2014). “Psychological Resilience in Sport Performers : A Review of Stressors and Protective Factors Psychological Resilience in Sport Performers : A Review of Stressors and Protective Factors.” (April). doi: 10.1080/02640414.2014.901551.

Subhan, Sara (2012). Resilience Scale For Athletes. Journal of social sciences. 6 (2) 171-176

Troy, Allison S., and Iris B. Mauss. (2011). “Resilience in the Face of Stress: Emotion Regulation as a Protective Factor.” Resilience and Mental Health: Challenges Across the Lifespan 30–44. doi: 10.1017/CBO9780511994791.004.

Widuri, Erlina Listyanti. (2012). “Regulasi Emosi Dan Resiliensi Pada Mahasiswa Tahun Pertama.” HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal 9(2):147. doi: 10.26555/humanitas.v9i2.341.

Diterbitkan

31-07-2021

Cara Mengutip

Regulasi Emosi terhadap Resiliensi atlet Pencak Silat . (2021). Psikodinamika: Jurnal Literasi Psikologi, 1(2), 76-83. https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v1i2.732