METODOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP PGRI 04 SIDODADI KABUPATEN MALANG

Abstrak

Dalam era globalisasI, setiap manusia harus memperoleh pendidikan. Pendidikan itu mutlak bagi kehidupan umat manusia, karena pendidikan berusaha mengembangkan sifat-sifat positif yang dimiliki manusia dan meminimalkan sifat-sifat negatif agar manusia bisa mencapai kebahagiaan dan ketentraman baik di dunia maupun akhirat kelak

Tujuan pendidikan nasional yaitu untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Perbaikan akhlak merupakan suatu misi yang paling utama yang harus dilakukan oleh lembaga pendidikan. Dari sinilah Metode merupakan komponen yang sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan, terlebih terkait erat dengan proses pembinaan akhlak siswa. Metode guru agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa nantinya juga sangat mempengaruhi tingkat pemahaman dan pengamalan nilai-nilai akhlak itu sendiri, terlebih apabila pengaruh terhadap tingkat kesadaran siswa dalam mengamalkan nilai-nilai luhur.