Empati Terhadap Perilaku Prososial Pada Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v5i1.5724Abstrak
Perilaku prososial adalah tindakan yang dilakukan mahasiswa untuk membantu sesama mahasiswa tanpa mengharapkan imbalan atau balasan, meskipun dapat membawa risiko bagi pemberi bantuan. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku prososial adalah empati. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan positif antara empati dan perilaku prososial pada mahasiswa Universitas Aisyah Pringsewu angkatan 2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data cluster random sampling. Data yang dianalisis terdiri dari 136 mahasiswa dari berbagai program studi di Universitas Aisyah Pringsewu angkatan 2021. Analisis data dilakukan dengan teknik korelasi product moment menggunakan SPSS 26.0 for Windows, menunjukkan nilai koefisien korelasi r = 0,172 dengan signifikansi p = 0,046 (p < 0,05), yang mengindikasikan adanya hubungan positif signifikan antara empati dan perilaku prososial. Empati memberikan kontribusi efektif sebesar 2,95% terhadap perilaku prososial
Referensi
Astuti, D., Wasidi, W., & Sinthia, R. (2019). hubungan antara regulasi emosi dengan perilaku memaafkan pada siswa sekolah menengah pertama. Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan Dan Konseling, 2(1), 1–10.
Azwar, S. (2018). Metode Penelitian Psikologi (2nd ed.). Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Davis, M. H. (1983). Measuring individual differences in empathy. Evidence for a multidimensional approach. Journal of personality and social psychology, 44(1), 113.
Eisenberg, N., & Mussen, P.H. (1989) The roots of prosocial behavior in children. Cambridge University Press. Cambridget.
Fitriyatinur, Q., & Amalia, S. (2023) Pelatihan Empati Siswa SD Pelatihan Empati Pada Anak Kelas 2 dan 3 SDN Barusari 02 Kota Semarang. Jurnal Pengadian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 829-835.
Gofur, M. A., & Erawati, D. (2020). Faktor Pendorong Sedekah dan Upaya Maintaning Sedekah Pada Lembaga Sosial. Dialogia, 18(2), Article 2. https://doi.org/10.21154/dialogia.v18i2.2040
Harmalis, H. (2023). Perilaku Prososial Dalam Perspektif Islam. Journal on Education, 6(1), 10346-10354.
Hartati, A., & Astriningsih, N. (2020). Hubungan antara sikap kemandirian belajar dengan empati siswa. Realita: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 5(1).
Herlina, V. (2019). Panduan Praktis Mengolah Data Kuesioner Menggunakan SPSS. PT Elek Media Komputindo. Jakarta.
Hidayatullah, M. N., & Lukmawati, L. (2021). Perilaku Prososial pada Relawan Anak Sumatera Selatan. Indonesian Journal of Behavioral Studies, 1(2).
Husna, W., Fahmi, R., & Kurniawan, R. (2019). Hubungan kebersyukuran dengan perilaku prososial pada mahasiswa. Al-Qalb: Jurnal Psikologi Islam, 10(2), 179-188.
Jannati, Z., Oviyanti, F., Suprayogo, I., & Hamandia, M. R. (2021). Persepsi mahasiswa mengenai layanan bimbingan skripsi online.
Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan (JKPI), 5(2), 1-17.
Jing, X. (2023). Influence of Parenting Stlyes on Children’s Prosocial behavior. Journal of Education, Humanities and Scocial Sciences, 8, 2569-2574.
Kiftiah, M., Mubarak, M., & Hairina, Y. (2021). Pengaruh Husnuzzhan Terhadap Perilaku Prososial Pada Mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin. Jurnal Al-Husna, 2(2), 134-146. http://doi.otg/10.18592/jah.v2i2.4936
Kompasiana. (2021). Fenomena Perilaku Prososial Saat Ini https://www.kompasiana/mairani91155/6130f3970101905fd90b77a3 diakses pada tanggal 18 januari 2024
Lesmono, P., & Prasetya, B. E. A. (2020). Hubungan Antara Empati Dengan Perilaku Prososial Pada Bystander Untuk Menolong Korban Bullying. Jurnal Psikologi Konseling Vol, 17(2).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Yusuf Tirta Pamungkas, Rima Wilantika
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The author who wishes to publish articles in this journal agree with the following conditions:
- Author retains the copyright and simultaneously provides the journal the first publishing rights of the manuscript under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an initial job writing and publishing statement in this journal.
- The author can include in separate additional contractual arrangements for the rich version of non-exclusive distribution of journal publications (eg posting it to the institutional repository or publishing it in a book), with recognition of publishing initially in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post their work online (for example: in the institutional repository or on their website) before and during the submission process because it can lead to productive exchanges, as well as earlier and more powerful citations of published works. (See open access policy).
