Komunikasi Interpersonal Dengan Kinerja Pengurus HMI Komisariat Wahid Hasyim Unira Malang 2016-2020
DOI:
https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v2i2.994Kata Kunci:
Komunikasi Interpersonal, KinerjaAbstrak
Kurangnya Komunikasi Interpersonal yang ada pada pengurus komisariat akan menyebabkan beberapa masalah muncul. Seperti menurunnya kinerja pengurus, hubungan pengurus yang tidak harmonis, dan menurunnya rasa tanggungjawab terhadap tugas bidangnya. Komunikasi interpersonal antar pengurus menjadi faktor pendukung dari peningkatan kinerja pengurus komisariat. Dinamika komunikasi interpersonal yang berbeda akan membentuk kinerja pengurus yang berbeda pula. Setiap tugas pengurus juga tidak lepas dari komunikasi antar pengurus yang menyertainya. Setiap orang pengurus akan mencapai tingkat kinerja yang baik juga dikarenakan komunikasi interpersonal antar pengurus terjalin dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah komunikasi interpersonal memiliki hubungan terhadap kinerja pengurus komisariat.
Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan sample random sampling dengan menggunakan subjek sebanyak 70 orang pengurus terdiri dari periode 2016-2020. Metode pengambilan data menggunakan skala komunikasi interpersonal yang telah diuji validitasnya dengan reliabilitas sebesar 0,749 dan skala kinerja dengan reliabilitas sebesar 0,749. Analisis data menggunakan analisis korelasi product moment sederhana dengan bantuan softwere SPSS versi 25 dan 20. Hasil analisis korelasi menunjukkan ada hubungan yang signifikan dan positif dari komunikasi interpersonal terhadap kinerja (F = 0,517; sig = 0,000 < 0,05). Dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal akan kinerja pengurus komisariat bernilai sedang.
Referensi
Abdullah, D. (2014). Pengaruh Hubungan Interpersonal dan Lingkungan Kerja terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT. Sinjaraga Santika spot Kadipaten. Fakultas ekonomi UNMA, 1-65.
Almubaroq, M. F. (2018). Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kinerja karyawan melalui konflik kerja pada badan pertahanan nasional (BNP) Kabupaten Malang. Universitas Brawijaya, 1-29.
Ardiansyah, D. O. (2016). Pengaruh Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan dengan dimediasi oleh kepuasan kerja. 1-7.
Ayu, d. K., & sinaulan, J. (2018). Pengaruh insentif dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada pt bintang satoe doea. Jurnal ekonomi, 20.
Azwar, s. (2011). Metode penelitian.yogyakarta: pustaka pelajar.
Darmawan, f. (2008). Hubungan komunikasi dalam organisasi dengan kinerja karyawan PT tirta cipta nugroho semarang. Researchgate, 1-15.
Gumay, S. A. (2016). Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan PT. Euro Management Indonesia. Universitas diponegoro, 35-37.
Hadi, C., & Hanurawan, F. (2017). Psikologi Industri Organisasi. Sidoarjo: Zafatama Jwara.
Hasna, a. (2019). Hubungan antara Keterbukaan Diri (Self- disclosure) terhadap.
Universitas negri surabaya.
Hayati, f. A., & susetyo, e. (2020). Hubungan komunikasi terhadap kinerja karyawan pada pkbm insan karya tangerang selatan. Jenius, 2-9.
Ilham, A. N. (2012). Pengantar Psikologi Sosial. Surabaya: Universitas Airlangga.
Indah Sari, R. N., & Hadijah, H. S. (2016). Peningkatan Kinerja Pegawai Melalui Kepuasan Kerja Disiplin Kerja. Universitas Pendidikan Indonesia, 1-70.
Latief, H. M. (2018). Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal dengan motivasi belajar siswa kelas XI SMAN 1Sentolo tahun ajaran 2017/2012. Universitas PGRI Yogyakarta, 34-35.
MA, P. D. (2005). Komunikasi Modernisasi. Bandung: Mandar Maju.
Mangkunegara, A. P. (2015). Manajemen sumber daya manusia perusahaan. Bandung: pt remaja rosdakarya.
Mantra, I. B. (2004). Filsafat Penelitian Metode Penelitian Sosial. Pustaka Pelajar, 37-39.
Nathania. (2014). Hubungan aliran komunikasi organisasi dengan kinerja karyawan di pt sarana lubitama semesta. Jurnal e-komunikasi, 3-9.
Ni'mah, m., hardjajani, t., & karyanta, n. A. (2009). Hubungan antara komunikasi interpersonal dan interaksi teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada remaja di smp n 1 sukoharjo. Psikologi FK Universitas Negri Surakarta, 38-45.
Sugiyono, p. D. (2015). Statistik Nonparametris untuk penelitian. Yogyakarta: Alfabeta.
Usman, B. (2013). Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Pegawai Pada Fakultas Ekonomi Universitas Pgri Palembang. Universitas PGRI Palembang, 1-60.
Wandi, d., adha, s., & asriyah, i. (2019). Pengaruh komunikasi terhadap kinerja pegawai pada badan penanggulangan bencana daerah (bpbd) provinsi banten. Stieb, 1-13.
Wijoyo, S. (Psikologi Industri Organisasi). 2010. Jakarta: Pranadamedia Group.
Winarsunu, t. (2015). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan. Malang: ummpress.
Nurhayati, s. (2019). Hubungan antara Keterbukaan Diri (Self-disclosure) terhadap Kemampuan mercubuana Komunikasi Interpersonal pada Remaja. Universitas mercu buana yogyakarta, 10-27.
Rahayu, i. (2016). Pengaruh kopetensi sikap dan tindakan terhadap kinerja pegawai bagian keuangan. FEN Uin sunan kalijaga Yogyakarta, 8-19.
Rahmadani, a. (2019). Pengaruh komunikasi terhadap kinerja karyawan pada pt taspen (persero) cabang pematangsiantar. Manajemen, 1-8.
Rakhmad, D. J. (2005). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakar
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Rizki Eka Oktavia, Rizka Fibria Nugrahani
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The author who wishes to publish articles in this journal agree with the following conditions:
- Author retains the copyright and simultaneously provides the journal the first publishing rights of the manuscript under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an initial job writing and publishing statement in this journal.
- The author can include in separate additional contractual arrangements for the rich version of non-exclusive distribution of journal publications (eg posting it to the institutional repository or publishing it in a book), with recognition of publishing initially in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post their work online (for example: in the institutional repository or on their website) before and during the submission process because it can lead to productive exchanges, as well as earlier and more powerful citations of published works. (See open access policy).
