PERSEPSI KENYAMANAN PADA PENGGUNAAN SISTEM PEMBAYARAN DIGITAL DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM TAJINAN

Abstrak

Transformasi digital dalam sektor pendidikan telah mendorong banyak lembaga, termasuk Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Tajinan, untuk mengadopsi sistem pembyaran digital guna meningkatkan efisiensi dan transparansi keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi wali murid terhadap implementasi sistem pembayaran digital di madrasah tersebut. Dengan menggunakan pendeakatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap wali murid yang terlibat langsung dalam penggunaan sistem ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar wali murid menyambut positif penggunaan sistem pembayaran digital karena kemudahan akses, efesiensi waktu, dan transaparasi transaksi. Namun, terdapat pula kekhawatiran terkait keamanan data dan keterbatasan pemahaman teknologi bagi sebagian wali murid. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak madrasah dalam meningkatkan sosialisasi dan pelatihan penggunaan sistem pembayaran digital, serta bagi pengembang teknologi untuk menciptakan solusi yang lebih inklusif dan aman bagi semua pengguna.

KATA KUNCI

Persepsi Kenyamanan, Pembayaran Digital, Madrsasah Tsanawiyah, Transformasi Digital, Pendidikan